Точка роста новых достижений
Современное образование во многом не похоже на то, каким оно было еще 15-20 лет назад. Помимо введения новых образовательных стандартов, в обучении детей активно используются современные технологии – компьютеры, роботы, 3D принтеры, цифровые лаборатории и многое другое. Сегодняшние ученики вполне способны собрать и запрограммировать небольшого робота или же создать модель для печати на 3D принтере. В комфортных кабинетах центра образования «Точка роста» этим занимаются учащиеся школ практически на повседневной основе.
Мы побывали на уроках в «Точке роста» Пронинской средней школы. Отметим, что в большинстве школ Серафимовичского района в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» открыты центры образования «Точка роста». Кроме того, на базе каждой школы района работают центры дополнительного образования детей.

В Пронинской школе центр образования «Точка роста» был открыт в 2021 году, и в то же время здесь начался новый, интересный и познавательный образовательный этап. Теперь уроки естественнонаучной и технологической направленности проходят в «Точке роста»: физика, технология, химия и биология. Два полностью оборудованных кабинета центра образования «Точка роста» позволяют заниматься обучением с комфортом, внедряя в уроки современные технологии.
Химию и биологию в Пронинской школе ведет Светлана Тимашова, Наталья Ткачева преподает школьникам физику и технологию. Под руководством своих педагогов ученики проводят лабораторные опыты, готовят и защищают свои проекты, изучают естественные науки при помощи современного оборудования.
Мы заглянули в один из кабинетов центра образования. Там в это время проходила биология. Учебники и тетради – на партах, а ученики тем временем измеряют разницу температур поверхности тела с помощью температурного датчика, подключенного к ноутбуку.
Восьмиклассник Вениамин Кривов, участвующий в эксперименте, уверен, что «Точка роста» – большая возможность учащихся всей школы изучать школьные предметы при помощи современных технологий:
– Мне приятно, что в нашей сельской школе появилась «Точка роста». Помню, когда впервые зашел в новые кабинеты, был удивлен оснащением, хотелось скорее начать применять оборудование для опытов. Уроки теперь стали более интересными, и к тому же такие занятия помогают проявить свои таланты, – отмечает Вениамин.
В это же время дополнительное занятие по робототехнике у шестиклассников Пронинской школы проходило не менее интересно.
Учащиеся ходят на дополнительные занятия по робототехнике для 5-6 классов, 7-8 классы на дополнительных занятиях работают с электротехническим конструктором, занимаются сборкой электрических цепей. Для учащихся 7-9 классов в центре образования «Точка роста» проходят занятия по экспериментальной физике.
Технологическая лаборатория с роботами и конструкторами привлекает особое внимание учеников школы. Учащиеся здесь с удовольствием осваивают «Робототехнику», устраивают соревнования по сборке конструкторов, готовят интересные проекты и учатся выполнять задания при помощи роботов. К примеру, один из любимых среди детей робот-манипулятор DOBOT Magician выполняет простые операции, которые позволяют ребятам практиковаться самостоятельно. Он значительно повышает эффективность обучения, предоставляя несколько вариантов управления, включая программирование, приложение, Bluetooth, Wi-Fi, мышь и другие методы. С его помощью можно создавать фотографии, рисунки или чертежи, писать письма, маркировать изделия с помощью ручки, карандаша или лазерной гравировки, воплотить в жизнь любую идею с помощью аддитивных технологий.
Интересно ребятам собирать и программировать роботов из конструкторов, строить электрические цепи. Причем поражает легкость, с которой ребята справляются с такими, казалось бы, совсем непростыми заданиями.
В «Точку роста» приходят ребята с пятого класса, но и у учащихся начальных классов здесь периодически проходят интересные занятия по окружающему миру с привлечением оборудования, а также различные мероприятия, посвященные тематическим дням и памятным датам.

– С «Точкой роста» в нашей школе для нас открылись новые возможности, – подчеркнула Н. А. Ткачева. – В рамках обучения мы активно сотрудничаем с технопарками. Дети с увлечением используют оборудование кабинетов, работают над созданием новых исследовательских проектов, участвуют в различных всероссийских и международных конкурсах и занимают призовые места. «Точка роста» позволила улучшить качество образования детей в нашей школе.
Учащиеся Пронинской школы в очередной раз стали призерами всероссийского конкурса. Иван Пристанский и Захар Мартынов награждены дипломами III степени в номинации «Робот-техника» конкурса по конструированию и робототехнике «RoboКвант». Это, конечно, не единственное достижение учащихся школы, но в последние годы ребята показывают все более высокие результаты именно по тем предметам, которые проходят в центре образования «Точка роста». Совпадение? Или этому есть объективная причина: когда детям интересно, обучение становится не «обязаловкой», а любимым делом. Тогда и результат не заставляет себя ждать.
Ксения ПОПОВА.
Фото Андрея КОВАЛЕВА.