Образование и воспитание

В России стартовала аттестация студентов техникумов колледжей в формате демонстрационного экзамена. Он поможет будущим работодателям сегодняшних выпускников оценить их умение применять теорию на практике.

По итогам экзамена ребята получают паспорта компетенций (Skills Passport) — документы, подтверждающие у них навыки по стандартам WorldSkills Russia. Этот паспорт станет существенным дополнением к диплому о среднем специальном образовании и поможет найти хорошую работу. Проходит аттестация в рамках нацпроекта «Образование».

Этот проект – именно то, с чем недавно столкнулись студенты последних курсов Серафимовичского техникума механизации сельского хозяйства. Проходит он практически стандартным образом: камеры в помещениях, где проходит экзамен, прямой эфир, наблюдатели… Однако появилось еще кое-что интересное – практика.

– Студенты группы 41-М (отделение механизации сельского хозяйства) проверяли полученные за время обучения знания и умения на базе Новоаннинского сельскохозяйственного колледжа, – рассказывает эксперт, преподаватель СТМСХ Ю.В. Францева. – Как вы поняли, это уже не листочек и ручка, это новейшее оборудование, сельскохозяйственная техника, к каждому заданию прилагаются свои критерии и свои головоломки. Практическая часть разделена на два модуля и ограничена по времени. На выполнение каждого модуля дается по 3 часа, в общей сумме экзамен может длиться и до 6 часов. От нашего техникума приняли участие студенты выпускной группы специальности «механизация сельского хозяйства», которых полностью подготовил эксперт, преподаватель СТМСХ А.И. Нефедов.

Максимальное количество баллов за практический этап государственного экзамена составляет 42,5 балла. Студенты Серафимовичского техникума вернулись в родное учебное заведение с очередной хорошей новостью: все 16 студентов сдали на пятерки, а самый высокий балл среди них – 41,7 баллов. И по области, благодаря отличным результатам при выполнении заданий, наши ребята заняли первое место в компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» на национальном и мировом уровне! Нам есть чем гордиться, ведь многие из них оперативно и четко справлялись с заданиями, и о шести часах не могло быть и речи. 4 часа – максимальное количество времени, которое они затратили на экзамене.

Практическая часть несет в себе не только «развлекательный» характер. Это репетиция перед большим зачетным экзаменом. С 2022 года государственная аттестация действительно разбивается на два блока: теория и практика.

В ближайшем будущем также предприятия будут принимать непосредственное участие в обучении студентов. Таким образом, у студентов будет тот самый бесценный опыт работы, без которого, как известно, сейчас никуда, а у работодателей – потенциальные сотрудники.

Как признаются сами студенты, несмотря на то, что они находились в условиях, где и камеры, и чужие эксперты, неизвестное и беспристрастное жюри, никто из студентов Серафимовичского техникума механизации сельского хозяйства не испытывал предэкзаменационное беспокойство.

Лучший результат показал Максим Грошев. По его словам, этот успех заключался не только в кропотливом изучении предметов, но и с уже наработанным опытом учебных практик на базе «СТМСХ».

Задания на демонстрационных экзаменах формируют исходя из реальных требований для определенной профессии. Поэтому автомеханики чинят автомобили, повара варят борщи, а кибербезопасники устанавливают защиту. А мы желаем нашим студентам легких заданий и успехов в дальнейшей жизни!

Хорошо, когда детки радуют своими успехами в школе. И еще лучше, когда эти успехи не прекращаются после выпускного. Парень, о котором мы вам расскажем, круглый отличник. Школу окончил весь в пятерках, но, как говорит сам, с интонацией досады и сожаления, с некоторым вкраплением четверок в сетке уроков. Сейчас это уже взрослый и самостоятельный, талантливый, успешный молодой человек, который упорно и целенаправленно движется к своей мечте – красному диплому. Его зовут Максим Точилкин, он студент второго курса Серафимовичского техникума механизации сельского хозяйства группы 21-ЭЛ. Попал в первый год набора на новое учебное направление – основы электрификации и автоматизации.

– Изначально я хотел поступить и на юриста тоже, – признается Максим, – но долго колебался, ведь тяжело выбирать самостоятельно свое будущее. В итоге решил, если не выберу сейчас – то не определюсь никогда.

И оказалось, что с выбором не ошибся. Предметы учебной программы даются ему легче, чем многим. Ему нравится учиться, узнавать что-то новое и кропотливо вникать в то, что не оказалось понятным сразу. На помощь ему всегда могут прийти родители. Мама и папа Максима в своих профессиях напрямую сталкивались с электрификацией, они долгое время работали в организации МРСК ЮГА «Волгоградэнерго». Таким образом, старшее поколение передало Максиму свой положительный опыт и поспособствовало определению его собственной судьбы.

– Что мне понравилось в техникуме, – рассказывает Максим, – здесь хорошо построена организационная работа с первокурсниками. В сентябре для студентов первого курса проводятся различные мероприятия. К каждой группе прикрепляют классного руководителя, который помогает новичкам адаптироваться к новым условиям, ориентироваться в здании техникума, втянуться в насыщенную общественную жизнь, рассказывая о предстоящих мероприятиях, даже в учебных вопросах может помочь.

Юноша активно занимается самообразованием. Знания он получает не только в рамках программы, но и в процессе изучения дополнительных материалов, в том числе вузовских учебников. Знание – это база, фундамент. И то, что у отличника эта база крепкая, заслуживает наивысших похвал. Но при этом он меньше всего напоминает зубрилу, которому ничего кроме учебы не надо. Про таких говорят: за что ни возьмется, все получается.

– Как таковой практики у нас еще не было, – продолжает студент. – Она планируется только весной этого года. Я очень ее жду, поскольку считаю, что только на практике мы сможем понять, хорошо мы усвоили материал или нет.

Конечно же, лучшие студенческие годы еще впереди, каким же представляется студенту будущее?

– На данный момент мое будущее зависит только от меня. А мои задачи – хорошо закончить техникум и получить профессию, – говорит Максим. – В будущем я вижу себя одним из ведущих специалистов, тогда точно мои родители будут знать, что я не просто так пошел по их стопам, а решил увековечить имя моей семьи в этой сфере.

Ни для кого не секрет, что шахматная игра – один из видов спорта, который тренирует и развивает интеллектуально-мыслительные способности человека, чувство спортивного соперничества, усидчивость, моральную и эмоциональную устойчивость. Все эти качества личности дети могут применять и в повседневной жизни.
Вот уже несколько лет подряд в «Точке роста» Зимняцкой средней школы работает кружок «Шахматы». Здесь ребята с пользой проводят досуг, обучаясь этой древней увлекательной игре, совершенствуя полученные навыки.
На занятиях по шахматам дети знакомятся и усваивают правила игры, как ходит та или иная фигура, названия и их расположение на шахматном поле, основные термины (шах, мат, пат, рокировка и др.). Для этого используются различные формы и виды организации работы (практические занятия через игровую деятельность, презентации). Занятия в кружке увлекли и заинтересовали ребят, так как шахматы — это в первую очередь игра, а дети любят играть. Юные шахматисты меряются силами между собой в школьных турнирах. Традиционно это новогодний шахматный турнир и турнир, посвященный окончанию учебного года. В них ребята с большой долей ответственности стремятся показать все, чему научились на занятиях кружка и дома. Проходят эти турниры очень эмоционально. На лицах детей можно увидеть и радостную улыбку победы, и обидные слезы досадного поражения.
Знания, которые обретают учащиеся на занятиях, открывают им окна в мир спортивных шахмат.
Наш корр.

В рамках реализации федерального проекта «Современная школа» – одного из 10 направлений национального проекта «Образование» – на базе 5 школ Серафимовичского района открыты Центры «Точка роста». Они представляют собой принципиально новое образовательное пространство. Вместо привычных нашему взгляду кабинетов появились яркие и современные лаборатории, все помещения оформлены в едином стиле и оснащенны новейшим оборудованием. Давайте узнаем, как проходят уроки в «Точках роста».

Елочная игрушка
XXI века
В Клетско-Почтовской школе активно идет подготовка к конкурсу по 3D-моделированию и проточипированию елочной игрушки на базе «Точки роста». Отметим, конкурс проводится уже не в первый раз. А в декабре прошлого года он собрал немало участников – учеников школ со всего района.
Директор Клетско-Почтовской школы В.П. Лященко считает, что участие в конкурсах по 3D-моделированию – это возможность не только проявить свой талант, но и поработать с 3D-иллюстрациями, образцами 3D-моделей.
Настоящее новогоднее волшебство, которое можно потрогать руками, – созданная с помощью компьютера картинка превращается в прекрасную елочную игрушку.
«Мастерская Деда Мороза» в стенах школы
В Зимняцкой школе на базе «Точки роста» открыта «Мастерская Деда Мороза». С помощью 3D-моделирования учащиеся разрабатывают на компьютере дизайн новогодней игрушки. Когда этот этап будет завершен, ребята приступят к печати своей модели на 3D-принтере.
А в кабинете ОБЖ учащиеся теперь не только «открывают учебники и тетради» или «идут к доске». Здесь при помощи специальных манекенов и прочего оборудования ребята учатся оказывать первую помощь, а также примеряют на себя костюм химической и биологической защиты.

– Проводить уроки стало интереснее и мне как учителю. Учащиеся с большим рвением приступают к изучению дисциплин, – рассказывает учитель ОБЖ М.Н. Тарасов.
Предметная неделя
В рамках предметной недели физики, химии, биологии и технологии в «Точке роста» Пронинской школы прошел ряд мероприятий с использованием оборудования, полученного в рамках национального проекта «Образование».
– Ученики школы получили современные возможности для обучения и исследований, – рассказывает директор Пронинской школы А.А. Пристанский. – В процессе проведения предметной недели удалось создать необходимые условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных, творческих, интеллектуальных способностей каждого ученика.
Каждый урок как волшебство
В Усть-Хоперской школе каждый урок на базе «Точки роста» – уже своего рода событие. Дети с замиранием сердца следят за результатами проведения экспериментов на уроках химии и биологии, внимательно слушают учителя С.Н. Куликову, рассказывающую им про агрегатные состояния воды.
– Обыкновенный урок физики по теме «Сила. Явления тяготения» в мое время не вызывал особого восторга у учеников, хотя учителя изо всех сил старались нас заинтересовать. Но на базе «Точки роста» в кабинете физики почти на всех уроках творится настоящее волшебство, – говорит Л.А. Комиссар, учитель физики. – Дети с большим интересом включаются в работу на уроке и с увлечением проводят исследования в рамках лабораторных работ.
Вперед к знаниям

– Благодаря цифровым лабораториям уроки химии, физики и биологии в нашей школе стали намного интереснее, – считает Н.Г. Бесхлебнова, руководитель Центра «Точка роста» Серафимовичской школы №1. – Необычные роботы обновили содержание предметной области с формированием таких новых компетенций как 3D-моделирование технологии цифрового пространства. Произошло обновление и программ дополнительного образования по IT-технологиям, медиатворчеству, проектной и внеурочной деятельности. В Центре реализуются программы дополнительного образования «Робототехника», «Занимательная химия», «Экология» и программы внеурочной деятельности «Физика в задачах и экспериментах», «Занимательная биология» с охватом учащихся 2-11 классов. Параллельно мы проводим работу по реализации социально-культурных мероприятий, широко представлена проектная и исследовательская деятельность учащихся. За небольшой период работы Центра можно с уверенностью сказать, что жизнь обучающихся и их педагогов существенно изменилась. У всех участников образовательного процесса появилась возможность постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование.
Наш корр.

Ученица 10 класса Серафимовичской средней школы №1 Ирина Ветрова заняла 2 место в Региональном отборочном этапе Всероссийской олимпиады в онлайн-формате на сайте «Вестник избирательных комиссий в Волгоградской области» из более 200 представленных работ.

Проведение олимпиад различных уровней для школьников — одна из самых распространенных форм работы с одаренными детьми в нашей стране. Оно занимает особое место в ряду интеллектуальных соревнований, поскольку в основе заданий лежит не только школьная программа, но и некоторые нюансы, изучением которых любознательный школьник должен заниматься самостоятельно. Через олимпиады предъявляются новые требования к содержанию и качеству образования, формам и методам учебной работы. Подготовка к олимпиаде и участие в ней оказывается весьма полезной не только в плане углубления знаний по предмету.
Успешное выступление на олимпиаде требует высокого уровня интеллектуальной зрелости, развития устной и письменной речи, коммуникабельности, способности ориентироваться в незнакомой обстановке и быстро оценивать новую информацию, умения сконцентрироваться на выполнении поставленной задачи, готовности оперативно принимать решения в стрессовой ситуации.
На территории Волгоградской области с 19 по 20 ноября, среди учащихся 10-11 классов, прошел Региональный (отборочный) этап Всероссийской олимпиады в онлайн-формате на сайте «Вестник избирательных комиссий в Волгоградской области».
Стать участником и проверить свои знания в области избирательного права и избирательного процесса в этом году решились 117 учащихся 10 классов и 104 учащихся 11 классов общеобразовательных организаций Волгоградской области. Им предстояло решить пять ситуационных задач и написать эссе по актуальным вопросам избирательного права и процесса. Победитель регионального этапа представит регион на заключительном этапе олимпиады, который пройдет в Москве весной 2022 года.
Серафимовичский район представила ученица 10 класса школы №1 г. Серафимович Ирина Ветрова.
Конкурсные работы оценивало жюри, в состав которого вошли члены Избирательной комиссии Волгоградской области и сотрудники аппарата, представители научного и педагогического сообщества, а также комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области.
По итогам конкурса работа Ирины заняла 2 место.
8 декабря председатель территориальной избирательной комиссии по Серафимовичскому району Волгоградской области С.А. Помительникова вручила Ирине диплом и памятную сувенирную продукцию от избирательной комиссии Волгоградской области. Было также вручено благодарственное письмо за оказание содействия в проведении Регионального (отборочного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по вопросам избирательного права и избирательного процесса директору Серафимовичской средней школы №1 И.А. Иванову.
– О том, что я заняла 2 место, мне сообщила мама, – рассказывает Ирина. – Я тогда даже думать не могла о том, что результаты будут известны так скоро и окажутся такими приятными! Приняла участие в олимпиаде не просто так – в будущем собираюсь стать юристом. Это благородная и востребованная профессия, требующая особых знаний и квалификации.
В олимпиадах, соревнованиях и различных конкурсах есть возможность проявить целеустремленность, нестандартное мышление, творчество, выполняя сложные олимпиадные задания. Победы в них не бывают легкими, победа – это всегда затраты времени, творчество, труд и толика везения.
Победа – это результат большой работы, которая обязательно принесет успех.
Наталия КОВАЛЕНКО.

Что вы представляете при слове «мама»? Я слышу ее приятный звонкий голос, всегда настроенный на особую волну – несущий радость и спокойствие. Даже через 20 с лишним лет, сколько мы существуем друг с другом с момента моего появления на свет, мама для меня – все еще лучший друг, все еще главный советник, бескорыстно желающий для меня счастья.
Вы все знаете мою маму, нельзя не знать, если вы были больны хоть раз. Она больше 25 лет работает медсестрой в физиокабинете Серафимовичской центральной районной больницы. Она – самый высокий голос в народном казачьем ансамбле «Донцы». Татьяна… Я всем описываю ее так: темненькая, кудрявая, маленького роста – и все понимают.
На самом деле мамин рост никогда ей не мешал, она с детства была бойкой и смелой, радела за справедливость. Рвалась в бой за тех, кто ей дорог. Со школы, еще будучи сорванцом-младшеклассником, возвращалась в ушибах, с распущенными бантиками и гордо поднятой головой. Ее спрашивали: «Танюша, а с кем ты сегодня подралась?». Ответ следовал, зачастую, неожиданный, например: побила задиру-девятиклассника за то, что обижал младших, а если быть точным – ее родного брата. Она никогда никого не боялась. Но прошу не зацикливаться на этой истории! Нет, моя мама совсем не вредина-разбойница – наоборот, она любит людей бесконечно…
В моей маме собраны все самые лучшие черты, описывающие так называемого хорошего человека. Именно она научила меня защищать слабого, любить ближнего, беречь близкого и никогда никого не обманывать, стоять на своем до конца. Еще когда я ходила в садик, она общалась со мной на разные интересные темы, просила совета и обсуждала все на свете – прямо как со взрослой, и я чувствовала свою ценность, я знала – мамочка меня любит!
Мы с мамой всегда находили время для творчества. Помню, как однажды в детстве я листала старые детские журналы. Там предлагалось сшить куклу. Я тут же раскрыла рот от удивления: «Как так, мама? Бывают куклы не из пластика? То есть можно сделать игрушку самостоятельно, а не получить в подарок или не купить в магазине? И даже нарисовать ей лицо?». Я еще не знала о таком сложном понятии, как, например, час ночи. Но явно понимала – на улице темно, значит, поздно, и все равно потащила ее за новыми «свершениями».
Мы с мамой пошли в кладовую. Я не знаю, сколько времени мы там провели, но было по-настоящему интересно, я представляла, что мы с ней – две колдуньи, а кукла – предмет нашей особой магии. Вообще моя мама не очень любит шить, но для меня она создала нечто необычное и новое. Кукла была размером с ладонь взрослого мужчины, у нее были длинные рыжевато-желтые волосы из ниток мулине (мама хотела сделать ее похожей на меня), а сама она – белая, двусторонняя, как захочешь – так и будет.
Мне всегда нравились черты маминого лица. У нее яркие янтарного цвета глаза, большие, выразительные, добрые. Она у меня очень красивая, когда задорно улыбается.
К сожалению, сейчас видимся мы с ней редко: утром, когда все собираются на работу, всполошенные, едва проснувшиеся, и вечером, когда уже уставшие возвращаемся домой.
Иногда хочется сказать, насколько сильно я ее люблю, насколько трудно было мне научиться жить без нее, когда я уезжала обучаться в другой город… Воистину, связь матери и ребенка выше, чем можно предположить. У нас одна группа крови, один буйный нрав и одна сила характера на двоих. Мы научились понимать друг друга без слов. Но иногда, все же нужно услышать: «Я люблю тебя, мама!».
Наталья ВЛАДИМИРОВА.

История каждой отдельно взятой семьи — это частичка той общей истории, которая может быть названа по-разному, но все семьи так или иначе связывает самое главное начало – любовь.
Из любви, как известно, появляется настоящее счастье – дети. Узнать о том, что беременна, ожидать, подсчитывая недели и дни, увидеть в первый раз ребенка, кормить малыша, носить на руках, целовать пушистую макушку и крошечные пальчики, видеть, как любимый мужчина становится заботливым папой – все это невероятные, ни с чем не сравнимые эмоции!
Глядя на Юлию Андреевну Крупнову, трудно предположить, что она многодетная мама – она спокойная и улыбчивая женщина, излучающая любовь, гармонию и тепло. Она не повышает голос на проказничающих малышей, не ссылается на катастрофическую нехватку времени. Юлия хозяйка, на которой держится дом, она же, безусловно, является центром семьи. Причем мама пятерых детей вопреки стереотипам выглядит вовсе не усталой, замученной жизнью. Забота о детях ей не в тягость.Говорят, что мечты, возникающие у нас, часто и оказываются нашим предназначением в жизни. У меня так и получилось, — говорит Юлия Андреевна. — Дело в том, что все детство я провела в детском доме, и моей самой большой мечтой было иметь большую, дружную семью.
Пять детей: три сына и две дочки – казалось бы, это много, и управиться с каждым трудно. Однако на деле все гораздо проще. По словам многодетной мамы, детки всегда помогают ей и друг другу, равняются на родителей и никогда не унывают.
Юлия построила крепкую и дружную семью. Вместе они проводят много времени, и даже обычную подготовку к зиме могут превратить в увлекательное занятие. Например, любимым делом для всех является поход в лес по грибы.
– Мои дети очень любят тихую охоту, – рассказывает Юлия, – практически все уже действуют самостоятельно: знают все правила, срезают и моют. В этом году, поскольку в самый сезон я была беременна пятым, мои старшие сами нарезали грибов. Для меня их помощь и забота – самое настоящее доказательство любви!
Грибами их общие занятия вовсе не кончаются. Семья каждое лето отправляется на Дон, могут и остаться там на 2 или 3 дня. Старший сын Владимир любит похозяйничать, приготовить на костре мясо или разнообразные похлебки. Вместе с родителями и младшими братьями и сестрами он быстро сварит шулюм, и в кулинарии многим ребятам своего возраста легко даст фору.
Быть мамой – это каждодневный труд, но одновременно с этим быть мамой – призвание каждой женщины. А быть многодетной матерью – редкий дар. Разве что-то сравнится с ощущением счастья, которое возникает, когда тебя обнимают сразу пять пар детских рук? Юлия Андреевна уверена, что быть счастливой без детей невозможно. И себя она считает счастливым человеком.
Наталия КОВАЛЕНКО.

В воспитании детей роль отца не менее важна, чем материнская: обучить, защитить, привить правильные взгляды на жизнь и всегда помогать, оберегать свою кроху, даже если она уже большая.
1 ноября в Волгоградской области праздновался День отца. В связи с этим 29 октября одному из достойных пап Серафимовичского района Валерию Николаевичу Лукьянову глава Серафимовичского муниципального района Сергей Викторович Пономарев вручил Почетную грамоту от председателя Волгоградской областной Думы А.И. Блошкина и ценный подарок.
Валерий Николаевич Лукьянов с супругой Натальей Сергеевной воспитывают шестерых детей. Из них пять мальчиков и одна девочка. Все дети учатся в учебных учреждениях, посещают кружки и секции, увлекаются все чем-то разным и интересным: электротехникой, спортом. И все они любят природу, часто гуляют с друзьями и активно помогают родителям.
Сам Валерий Николаевич по профессии педагог, работает воспитателем в Серафимовичской школе-интернате, имеет высшее педагогическое образование. Признается, что детей обожает. В них и есть его смысл жизни, его продолжение.Воспитание детей – это самый тяжелый и ответственный труд, — отметил Сергей Викторович Пономарев. — Сейчас у нашего общества есть позитивная тенденция: мы всячески поддерживаем семьи, все больше активистов и добровольцев участвуют в поддержке института материнства и детства, в оказании помощи молодым семьям, семьям с детьми-инвалидами и во многих других добрых делах. Валерий Николаевич Лукьянов – по праву один из достойнейших, его главные цели благородны – укрепление института семьи, пропаганда семейных ценностей и гармоничное развитие детей.
Наталия КОВАЛЕНКО.

Из всех близких нам людей папа по-особому дорог нам. На первый взгляд, это обыкновенный человек. Но для каждого из нас он особенный, наш любимый папа. 1 ноября в Волгоградской области отмечается День отца. Этот праздник учрежден с целью повышения авторитета достойного и ответственного отцовства, а также значимости мужчины-отца в воспитании детей.

ОТЦОВСТВО – ЭТО ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

– Когда я взял на руки первенца, я понял, что теперь на мне лежит большая ответственность. Все мои мысли сразу поменяли направление – все устремилось в дом.

В Серафимовичском районе Сергей Юрьевич Кушнарев известен как талантливый человек с активной гражданской позицией, учитель в школе, директор видеомонтажа важных для района событий. Однако самая главная, как он сам считает, роль для него – это отцовство. Семья Кушнаревых многодетная. В ней воспитываются четыре ребенка – Маша, Саша, Ксюша и Миша.
– Когда ты видишь своего ребенка – это счастье, – признается С.Ю. Кушнарев, – наблюдать, как они растут, как делают первые шаги, как они радуются.
Внутренние механизмы кричали о том, что дома теперь просто необходимо устроить уют и тепло. Теперь самое важное в моей жизни – это дети. Все переживания и размышления, что были до отцовства, теперь уже ничего не значат.
В воспитании Сергей Юрьевич придерживается демократии, современной модели: для него главное в каждом своем ребенке увидеть личность. Понять, что хоть малыш и часть тебя, он не твоя собственность.
– Это сложно, — признается Сергей Юрьевич, — но нужно понять, что нужно стать для них лучшим другом. Доверие и любовь – вот, что самое важное.

ПАПА МОЖЕТ ВСЕ!

Дети – это дар. Счастье – просто знать, что есть это маленькое чудо, которое просто любит тебя за то, что ты есть. Такой родной человек, который зовет тебя папой.

Словосочетание «многодетная мать» более привычно, чем «многодетный отец». Многодетные матери по праву пользуются уважением окружающих: на их долю приходится нелегкая ноша воспитания нескольких детей. Но не меньшего уважения заслуживают отцы – главы больших семей. Жизнь многодетного отца полностью подчинена потребностям и проблемам его семьи. Кроме того, они воспитывают своих сыновей и дочерей уже своим примером – ответственного отношения к своему семейному долгу.
Однако не всегда разделить воспитание детей возможно на двоих родителей, да и не всегда живы бабушка и дедушка, которые, как правило, в русских семьях поддерживают быт своих детей и внуков. Всякие сложности встречаются на пути человеческом, и за многие из пережитых нужно бы памятники при жизни ставить.
В семье Евгения Андреевича Ведилина трое детей. Старшей, Елизавете, 19 лет, она учится в Волгоградском аграрном университете. Средней Маше 16 лет, а младшему сыну Андрею – 14. Они учатся в школе. Так уж сложилась судьба, что их Евгений Андреевич воспитывает один. Мать и отец учили меня все дела доводить до конца, — рассказывает Евгений Андреевич, – от своих детей я требую того же. Сейчас для них самое главное – это получение образования. Важно дойти до логического конца – диплома о «вышке». Сейчас такое время, что есть соблазн окончить девять классов и сразу пойти на работу. Я забочусь о их будущем, сейчас без образования жить хорошо не получится.
Как и многие отцы, взяв на руки первенца Лизу, Евгений Андреевич понял, что он теперь по-настоящему взрослый.

Самое сложное в воспитании, наверное, донести истину. Сам вспоминаю свое детство, юношеский максимализм, когда отвечал, что у нас теперь общество современное и все по-другому, — признается Е.А. Ведилин. — Но вот только осознал, когда вырос, что родители были правы, и всегда все было по одной и той же схеме. Мои дети сейчас в переходном возрасте, как раз в том, когда юноши пытаются пойти против течения. Три ребенка – три разных характера, у каждого — свое мировоззрение. Чтобы они поняли меня, нужно сначала понять их. Быть родителем – постоянная работа, в ней нет выходных.
Плести косы, готовить, убираться, учить уроки с детьми, когда они не могут справиться, и обязательно добиваться успехов – в этом Евгений Андреевич преуспел. И даже больше. Вместе с тремя его, конечно уже, не малышами, выработали концепцию идеального семейного лета. Каждый год, вне зависимости от обстоятельств, они разбивают свой палаточный лагерь на берегу Дона. Там семейство рыбачит, готовит вместе, катается на лодках. В рыбалке детьми движет живой азарт. Евгений Андреевич признался, что частенько дочка Маша дает ему фору и ловит на несколько рыб больше, да и сын Андрей тоже не отстает, и количество значков отрыва от отца (естественно, в рыбах) измеряется десятками.

БЫТЬ ЧЕСТНЫМ, ДОБРЫМ И ТРУДОЛЮБИВЫМ

– Самое тяжелое в отцовстве – это видеть, как твой ребенок плачет, как ему больно, а ты ничего не можешь с этим сделать.

Александр Александрович Рыбинцев совсем недавно познал счастье отцовства: прошло чуть больше полугода с момента, как встречал он жену Анастасию из родильного дома, и уже готов поделиться с нашими читателями своими впечатлениями и мыслями.Мои родители с малых лет учили меня, что нужно в любой ситуации быть человеком, а это значит быть честным, добрым и трудолюбивым, — вспоминает Александр. – Когда моя дочка подрастет, я обязательно буду говорить ей эти же волшебные слова, объяснять значение каждого, разговаривать с ней, делиться знаниями.
Когда Александр взял на руки крохотный сверток, сердце его вздрогнуло. Первой его мыслью, бегающей по кругу, стало: «Я теперь глава семьи!», а внутри все наполнилось теплом и светом. Для Александра счастье – это смотреть на улыбку ребенка.

В воспитании главное, — признается А.А. Рыбинцев, — это любовь, забота и уважение. Я хочу, чтобы мои дети знали, что всегда могут подойти ко мне. Будь им грустно, сложно, нужна помощь – я готов, я всегда смогу им помочь, я всегда рядом.
Наталия КОВАЛЕНКО.

…Родители — самые важные люди в судьбе каждого ребенка. Они помогают своим детям познавать мир, защищают от опасностей и дарят неимоверное количество любви, тепла, заботы и понимания. Поддержка родителей важнее всего, а похвала дороже всех наград. Но есть главная награда и для самих родителей — успех и счастье их ребенка. А если в семье много детей, и каждый, словно весенний первоцвет, с малых лет пробивается все выше, каждую минуту ощущая колоссальную поддержку мамы и папы, тогда родители заслуживают ордена… Ордена «Родительской Славы».

Семья Ковалевых Евгения Михайловича и Зои Николаевны проживает в хуторе Зимняцком. Супруги вместе воспитывают семерых детей.
Евгений Михайлович служит священником Православного Прихода храма Покрова Божией Матери в хуторе Зимняцком (Урюпинской Епархии Русской Православной Церкви (Московский Патриархат). Вместе с семьей и прихожанами отец Евгений ведет строительство храма «Святителя Николая чудотворца» в хуторе Клетско-Почтовском.
Зоя Николаевна домохозяйка, ухаживает за ребенком-инвалидом. Она всегда поддерживает мужа в его начинаниях. Сама организовала Воскресную школу для православных при храме Покрова Божией Матери в хуторе Зимняцком.
В дни православных праздников вместе с детьми организовывает и проводит для прихожан спектакли. Также спектакли проводятся на таких мероприятиях, как День хутора, День молодежи. Зоя Николаевна помогает супругу в строительстве храма, занимается домашним хозяйством и огородом. У нее есть любимое занятие – пошив одежды.
Проживает семья в большом благоустроенном 5-комнатном доме с приусадебным участком. На участке супруги Ковалевы вместе с детьми своими силами построили летнюю кухню, беседку, бассейн, баню. На участке также есть огород, сад с плодовыми деревьями. Необходимые работы на своем участке проводят всей семьей, с малых лет приучая детей к труду.

Воспитание семерых детей не каждому по силам, но Евгений Михайлович и Зоя Николаевна умело справляются с непростой задачей. Об этом говорят многочисленные успехи их детей.
Старший сын Михаил – студент 2 курса Белгородской Православной Духовной семинарии (с миссионерской направленностью). Также получает высшее педагогическое образование в Волгоградском социально-педагогическом университете.
Михаил занимается волейболом, футболом, шахматами и настольным теннисом. Принимает активное участие в творческой деятельности культурно-досугового центра «Православный молодежный клуб» и в преподавании в Воскресной школе храма, в котором служит глава семьи. Занимается молодежной работой и просвещением молодежи, планирует посвятить себя служению Церкви.
Даниил – студент 1 курса Серафимовичского техникума механизации сельского хозяйства по специальности «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства». Принимает активное участие в жизни поселения. Занимается баскетболом, шахматами. О его успехах говорят командные награды за призовые места.
Даниил посещает военно-патриотический кружок в Зимняцком культурно-досуговом центре, участвует в конкурсах. Увлекается велосипедами, в том числе питает интерес к модернизации велосипеда своими руками.
Серафим тоже учится на 1 курсе Серафимовичского техникума механизации сельского хозяйства по специальности «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства». Увлекается спортом, играет в футбол и волейбол. Награжден Дипломом Лауреата XXVI районного фестиваля самодеятельного народного творчества «Донская весна – 2018». Серафим ребенок-инвалид. Каждый год Евгений Михайлович и Зоя Николаевна отправляют его на лето в гости к родственникам на Азовское море.
Младшие дети Анастасия, Илья, Тимофей и Захарий учатся в Зимняцкой школе. Несмотря на свой юный возраст, уже имеют немало наград за свои достижения.
Анастасия учится в 8 классе. Активно участвует в классных и школьных мероприятий, в праздничных мероприятиях поселения, увлекается рисованием, вышивкой бисером. Анастасия добрая, отзывчивая и очень общительная девочка. Имеет диплом победителя в онлайн-олимпиаде по русскому языку. Помогает родителям в ведении домашнего хозяйства, занимается с младшими братьями. Помогает маме в организации спектаклей.
Ученик 6 класса Илья принимает активное участие, как в жизни класса, так и в жизни школы. Участвует в школьных и районных предметных олимпиадах. В декабре 2019 года занял 3 место в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку. Увлекается рисованием, награжден благодарственным письмом директора Серафимовичского лесничества за участие в конкурсе рисунков «Живи, лес! -2017». Мальчик любит читать энциклопедии про животный мир. Илья помогает родителям по хозяйству: занимается разведением кур. Ему очень нравится наблюдать за тем, как растут и развиваются цыплята.
Захарий и Тимофей учатся в 1 классе. Захарий дополнительно занимается дома лепкой, рисованием, любит играть в футбол. Тимофей проявляет интерес к художественному творчеству.
Семья Евгения Михайловича и Зои Николаевны уважаема и почитаема в хуторе. Ковалевы принимают активное участие не только в жизни поселения, но и района: по инициативе Евгения Михайловича был организован товарищеский матч по футболу, посвященный 800-летию со дня рождения Благоверного князя Александра Невского, состоявшегося в хуторе Зимняцком. В матче приняли участие 2 команды — сборная команда хутора Зимняцкого и сборная команда «Дон» г. Серафимовича. Также было проведено мероприятие, посвященное Дню православной книги, в которой принимали участие ребята из воскресной группы. Супруги занимают активную жизненную позицию. Все члены семьи оказывают помощь нуждающимся жителям села, заботятся о нетрудоспособных соседях. Их отношение к труду, семейный уклад, взаимопонимание, доброе и чуткое отношение к людям – образец для всех, кто знаком с семьей Ковалевых. За воспитание детей супруги отмечены благодарственными письмами от администрации школы и классных руководителей учебных заведений, где обучаются их дети.
В 2014 году Зоя Николаевна была удостоена Почетного знака Губернатора Волгоградской области «Материнская слава». Евгений Михайлович в 2018 году за укрепление института семьи, пропаганду семейных ценностей, личный пример в воспитании детей награжден Почетной грамотой Волгоградской областной Думы.
За достойное воспитание детей, большой вклад в укрепление института семьи, супруги Ковалевы удостоены награды — ордена «Родительская слава».
Наш корр.