Образование и воспитание

Более тысячи команд школьников в возрасте 14-16 лет из различных субъектов РФ приняли участие в этапах первого Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности. Наш регион в финале представят ученики волгоградского лицея №5.

По информации пресс-центра проекта Минфина России, завтра, 10 сентября, волгоградские школьники сразятся с ребятами из Омской области и Красноярского края. Участники соревнований будут решать сложные задачи и кейсы, основанные на реальных ситуациях и содержащие статистические данные; дискутировать, защищая свою позицию.

Победителей первого Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности определят 18 сентября. Мероприятие проводится в рамках проекта Минфина России «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации». Его главная цель — повышение экономической грамотности российских граждан, содействие формированию у населения разумного финансового поведения, навыков управления личным и семейным бюджетом. Программа охватывает взрослых потребителей финансовых услуг, а также студентов и школьников.

Добавим, в регионе продолжается комплексная межведомственная работа по повышению финграмотности. Так, в этом учебном году местное отделение Банка России направило в 50 школ Волгоградской области учебно-методические комплекты «Основы финансовой грамотности» для учеников 8-9 классов. В комплект, выпущенный издательством «Просвещение» и одобренный Минобрнауки России, входят учебник, рабочая тетрадь и методическое пособие для учителя. Также ведомство возобновляет специальные онлайн-уроки, к которым с 16 сентября может подключиться любое образовательное учреждение региона. Дистанционный формат позволяет школьникам из отдаленных городов и сел участвовать в обучении, наравне с жителями мегаполисов получать знания у лучших преподавателей, общаться с ведущими экспертами финансового рынка.

Татьяна Зубкова

Дорогие наши ученики, уважаемые учителя и родители, от лица Администрации Волгоградской области от всей души поздравляем вас
с одним из самых добрых и светлых праздников – Днем знаний!
В первую очередь хочется поприветствовать первоклашек. Сегодня ваш первый школьный день – первый праздник знаний! Вам предстоит долгий путь – 11 школьных лет. Надеемся, он будет светлым, с новыми друзьями, хорошими оценками и множеством незабываемых минут.
Учителям желаем здоровья, благодарных учеников, чтобы не иссяк ваш творческий потенциал, и чтобы осуществились все ваши задумки.
Родителям – здоровья, терпения, взаимопонимания. Успехов вашим детям. Спасибо, что сегодня вы делите с ними радость встречи
со школой!
Пусть для всех этот новый учебный год будет познавательным
и плодотворным.
В добрый путь, за знаниями! С праздником!

Е.А.ХАРИЧКИН, вице-губернатор – руководитель аппарата Губернатора Волгоградской области, куратор Серафимовичского муниципального района.

Уважаемые учащиеся и студенты, педагоги, родители, жители Волгоградской области!
Сердечно поздравляю вас с Днем знаний!
1 сентября для всех нас один из самых добрых и светлых праздников. Это не только начало нового учебного года, но и долгожданная встреча с преподавателями и одноклассниками, любимой школой. Особенно волнительным этот день будет для первоклассников, которым предстоит впервые открыть для себя удивительный мир знаний. Желаю всем школьникам и студентам успешного освоения учебных программ, пусть каждый сможет самореализоваться, раскрыть свои способности и таланты.
Особые слова признательности в этот день нашим дорогим учителям! Из-за непростой эпидемиологической ситуации педагогическим коллективам региона в этом году пришлось вносить серьезные коррективы в свою работу. Но благодаря мастерству, профессионализму, терпению и самоотдаче вы смогли оперативно перестроить образовательный процесс, успешно освоить новые интерактивные методы взаимодействия с учащимися. 
Примите самые искренние пожелания счастья, здоровья, благополучия, новых успехов и достижений!

Александр БЛОШКИН,
председатель Волгоградской областной Думы.

Уважаемые учителя, работники образования! Дорогие школьники и родители!
Примите поздравления с Днем знаний и началом нового учебного года! В этот замечательный день – первый день осени – все образовательные учреждения района вновь открывают свои двери для учеников.
Непростым выдалось начало учебного года. Но школы к нему готовы. Благодаря помощи руководства региона проведена большая работа и она, несомненно, будет продолжена.
1 сентября – трепетный праздник, особенно для первоклассников и их родителей. Я желаю всем школьникам новых интересных открытий, только хороших и отличных оценок, родителям – радости новых достижений своих детей, педагогам и руководителям образовательных учреждений – профессиональных успехов и неиссякаемой энергии.
С Днем знаний!

С.В. ПОНОМАРЕВ, глава Серафимовичского муниципального района.

Предстоящий новый учебный год имеет особенности в связи с эпидемиологической ситуацией по распространению новой коронавирусной инфекции COVID-19.

В 2020/2021 учебном году общеобразовательные организации должны обеспечить реализацию образовательных программ в штатном режиме с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19).

Администрациями общеобразовательных организаций организуются мероприятия разъяснительного характера для всех участников образовательного процесса (персонал, родители (законные представители), обучающиеся):

— о мерах сохранения здоровья, о мерах профилактики и снижения рисков распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19);

— об организации индивидуальной и (или) групповой работы с обучающимися, в том числе с применением электронных средств обучения и дистанционных технологий обучения.

В целях минимизации рисков распространения COVID-19 по поручению Президента Российской Федерации Роспотребнадзором совместно с Минпросвещения России разработаны и утверждены санитарные правила 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», которые устанавливают требования к особому режиму работы в том числе образовательных организаций для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции.

Основные санитарно-противоэпидемические мероприятия, предусмотренные указанным документом, в условиях возобновления работы образовательных организаций включают в себя:

— уведомление не позднее чем за 1 рабочий день территориального органа Роспотребнадзора о дате начала образовательного процесса;

— проведение генеральной уборки перед открытием организаций;

— организацию ежедневных «утренних фильтров» при входе в здание с обязательной термометрией с целью выявления и недопущения лиц с признаками респираторных заболеваний с использованием всех входов в здание (по возможности) и недопущением скопления обучающихся при входе;

— усиление дезинфекционного режима (проведение уборок с использованием дезинфекционных средств, наличие антисептических средств для обработки рук, использование приборов для обеззараживания воздуха);

— создание условий для соблюдения правил личной гигиены (наличие мыла и одноразовых полотенец или электрополотенец в умывальниках, туалетной бумаги в туалетных комнатах);

— использование средств индивидуальной защиты (маски и перчатки) персоналом пищеблоков;

— закрепление за каждым классом отдельного кабинета (за исключением кабинетов, требующих специального оборудования), проведение занятий в актовом и спортивном залах, библиотеке только для одного класса;

— организация учебного процесса по специально разработанному расписанию уроков, графику посещения столовой с целью минимизации контактов обучающихся;

— запрет на проведение массовых мероприятий между различными классами (школами) (проведение праздничных мероприятий 1 сентября организовать по классам или параллелям на открытом воздухе с использованием средств индивидуальной защиты (маски) для родителей).

Соблюдение требований санитарных правил СП 3.1/2.4.3598-20 было отработано в ходе мониторинга подготовки и проведения единого государственного экзамена на территории субъектов Российской Федерации с учетом эпидемиологической ситуации.

Обращаем внимание, что в отношении общеобразовательных организаций санитарно-эпидемиологические требования установлены СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях», в соответствии с которыми при организации фронтальных форм занятий количество детей в помещении должно определяться из расчета не менее 2,5 кв. м на 1 обучающегося; при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий количество детей в помещении должно определяться из расчета не менее 3,5 кв. м на 1 обучающегося.

Учебные занятия следует начинать не ранее 8.00. Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий.

С учетом требований пункта 10.5 Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 полагаем целесообразным организовать проведение курсов внеурочной деятельности в периоды каникул, в выходные и нерабочие праздничные дни.

С 1 сентября вступают в силу сразу несколько документов, которые повлияют на жизнь детей и подростков. В том числе, в школах начнут внедрять новую составляющую образования — воспитание. Учащиеся младших классов большинства российских школ начнут каждый день получать бесплатные завтраки, если они учатся в первую смену, или обеды, если во вторую. В то же время пандемия COVID-19 вносит свои коррективы — пока можно забыть о праздниках сразу для всей школы. Какие ещё ограничения и возможности появятся у школьников в новом учебном году, разбиралась «Парламентская газета».

Кому надо будет носить маски

Новый учебный год будет для школьников более уединённым, чем обычно. Из-за эпидемии коронавируса Роспотребнадзор и Минпросвещения порекомендовали учебным заведениям не устраивать массовые мероприятия, а факультативы проводить онлайн. Кроме этого, пускать в библиотеку, спортзал и актовый зал одновременно будут только один класс, а в столовую дети станут ходить по специальному расписанию, чтобы не собираться в одном месте всем скопом.

Традиционные линейки 1 сентября проводить разрешили, но только по классам или параллелям и на открытом воздухе. Родители при этом должны быть в масках. Окончательное решение за регионами, и если власти откажутся от «живых линеек», будут выбраны иные форматы, отмечал министр образования Сергей Кравцов. В столице решено линейки не проводить.

К занятиям не допустят учеников и учителей с признаками ОРВИ. Чтобы выявить заболевших, администрации школ должны организовать «входные фильтры» и измерять всем пришедшим температуру. В зданиях должен быть антисептик для рук, кроме того, должны работать обеззараживатели воздуха.

Что касается масок, их будут обязаны носить только сотрудники столовых. Ни к детям, ни педагогам это требование не предъявляется. Несколько дней назад СМИ сообщили, что маски должны будут надевать и учителя, но в Минпросвещения опровергли эту информацию. При этом власти регионов могут по-своему решить вопрос об обязательном использовании средств защиты педагогами, пояснили в министерстве.

Есть ли риск возвращения школьников на «дистанционку»?

На случай ухудшения ситуации с эпидемией в школах должны предусмотреть возможность дистанционного обучения, говорится в рекомендациях.

И хотя Минпросвещения разрешило начать учебный год в очном режиме, окончательное решение будут принимать региональные руководители в зависимости от ситуации, пояснил «Парламентской газете» первый зампред Комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин. По его мнению, в Москве и большинстве других регионов школы смогут уверенно работать в классическом режиме, когда дети приходят учиться в класс, а не сидят дома у мониторов. Но, всё же нет полной уверенности, что не последует вторая волна пандемии, и не придётся возвращаться на дистанционное образование на какое-то время, пока не будет проведена вакцинация, добавил он. «Что касается тех регионов, где по признанию Роспотребнадзора ситуация всё ещё крайне неблагополучная, думаю, решения будут приниматься прямо накануне 1 сентября», — отметил депутат.

Что войдёт в бесплатные завтраки для младшеклассников

С 1 сентября вступает в силу закон, по которому ученики младших классов в государственных и муниципальных школах будут получать горячее питание. Если ребёнок учится в первую смену, ему приготовят завтрак, если во вторую — обед, это установлено СанПиНом, который утвердили к этому закону. Там же можно прочесть, какие блюда могут предложить ребёнку. В завтрак должны входить хлеб, напиток и горячее блюдо, например, отварная кукуруза и омлет или мясные биточки с макаронами.

Еду для учеников с 1 по 4 класс будут оплачивать за счёт бюджетов разного уровня. Субсидии на питание детей уже выделили всем регионам, сообщили в Минпросвещения 20 августа.

Но начать бесплатно кормить детей горячим смогут только в тех школах, в которых есть нужная инфраструктура, в первую очередь, пищеблок. В 58 регионах страны готовы обеспечить питание младшеклассников все школы, а в остальных регионах — 75 процентов школ, сообщил премьер-министр Михаил Мишустин на совещании у президента. Оснастить всем необходимым для горячего питания детей оставшиеся школы должны до 1 сентября 2023 года.

Чего ждать от воспитательных программ

На последних заседаниях весенней сессии Госдума и Совет Федерации приняли закон о воспитании, автором которого стал президент России Владимир Путин. Документ тоже вступает в силу с 1 сентября. По нему во всех школах должны будут разработать рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы, взяв за образец примерные программы. К работе при желании смогут подключиться советы обучающихся, советы родителей и представительные органы обучающихся, если такие есть. К 1 сентября 2021 года планы должны быть готовы.

Примерное направление, что нужно прививать ученикам, дано в самом законе. Воспитание должно быть направлено на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации учеников на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил поведения в интересах человека, семьи, общества и государства. Кроме этого, воспитание будет заключаться в том, чтобы сформировать у учеников чувство патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, а также взаимное уважение, бережное отношение к культурному наследию и традициям многонационального народа России, природе и окружающей среде.

У учителей уже появились мысли, как это можно реализовать на практике. На Всероссийском молодёжном образовательном форуме «Территория смыслов» глава Комитета Совета Федерации по социальной политике Инна Святенко попросила молодых педагогов поделиться своим опытом. Ни один из них не сказал, что нужно посадить детей за парты и рассказывать им, как важно быть патриотом. В основном ставку делают на вовлечение учеников в активные занятия. Например, Светлана из Оренбурга рассказала о квесте «На безымянной высоте», посвящённом Великой Отечественной войне, который проводили вместе с поисковыми отрядами и волонтёрами-медиками. После программы гораздо больше детей стали интересоваться историей Войны, в том числе тем, кто и как воевал в их семьях.

По мнению Инны Святенко, одним из главных направлений должно стать краеведение, потому что патриотическое воспитание невозможно без понимания своей малой родины. «Я родилась в Ростовской области, в городе Таганроге. И я знаю каждую улицу в своём городе и горжусь своими соотечественниками. А это Антон Павлович Чехов, это Фаина Раневская», — рассказала сенатор на форуме. Также, по её мнению, важно, что в разработке воспитательных программ смогут принять участие родители.

Антинаркотические проверки проведут по новой методике

В этом году традиционно пройдут профилактические осмотры учеников старше 13 лет. Их устраивают, чтобы выявить употребление детьми наркотиков, но не во всех школах сразу, а в тех, которые определяют региональные власти в сфере медицины и образования.

Сам осмотр будет проходить так же, как и раньше. Его проводят, если на это согласятся родители ребёнка младше 15 лет или сам ученик, достигший этого возраста. На осмотр дети приходят в медицинскую организацию, где с ними беседуют о вреде наркотиков, осматривают, берут у них пробы мочи.

При этом с начала учебного года по новому приказу Минздрава изменится методика исследований. Анализ должны будут провести в течение двух часов после того, как взяли пробу, и обязательно проверить её на девять групп наркотических и психотропных веществ. Кроме этого, если психиатр-нарколог выявит хотя бы три признака, что у ребёнка есть зависимость, пробы отправят на дополнительный анализ даже в том случае, если предварительное исследование не выявило наличия запрещённых веществ в моче.

После того, как исследования завершат, их результаты разъяснят родителям ученика или ему самому, если ему уже есть 15. Если в организме ребёнка обнаружат запрещённые вещества, врач, заручившись письменным согласием ребёнка или его родителя, выдаст направление в наркодиспансер.

В Волгоградской области преподавателей естественнонаучных дисциплин научат методикам проведения занятий со школьниками на природе. 

Традиционный семинар для учителей биологии, географии и экологии, который последние несколько лет проходил на территории природного парка «Цимлянские пески», в этом году проводится в дистанционном режиме. Специалистами парка, а также известными волгоградскими учеными для педагогов подготовлены видеопрезентации, методические материалы и задания, которые учителям предстоит выполнить после изучения полученной во время семинара информации. 

Темы семинара — «Орнитология», «Ботаника и «Историческое краеведение». Как отметили в облкомприроды, для подготовки материалов по каждой из них использованы проведенные специалистами на территории природного парка «Цимлянские пески» научные исследования. Во время обучения педагоги смогут не только пополнить багаж экологических знаний, но и освоить методики полевых исследований для применения их во время практических занятий со школьниками на природе. Такие практикумы будут способствовать лучшему усвоению географии, биологии, экологии, а также повышению общего уровня экологического просвещения подрастающего поколения, считают сотрудники природного парка.

Сетевое издание «RIAC.RU»

Утвержден график Всероссийских проверочных работ (ВПР), которые пройдут в российских школах в начале учебного года. Причем по единым для всех моделям заданий. Как рассказали в Рособрнадзоре, ВПР необходимы для того, чтобы понять, какие пробелы в знаниях остались у ребят после весенней удаленки. Какие темы еще, возможно, нужно подтянуть. И на основе объективных данных помочь учителям и детям. Скорректировать программы по учебным предметам.

— ВПР необходимо провести в сентябре-октябре 2020 года в качестве «входного» мониторинга качества образования, — сообщает Рособрнадзор. — В проведении ВПР в 2020 году должны были участвовать более шести миллионов школьников. В 10-11-х классах проверочные работы прошли в марте. До того, как эпидемиологическая ситуация потребовала перевести школы на дистанционный режим обучения. В 4-8-х классах проверочные работы весной проведены не были, теперь они пройдут в начале учебного года для учащихся, перешедших в 5-9-й классы.

Что важно? ВПР по программе предыдущего года обучения должны проводиться на 2-4 уроках по решению школ. Работа по учебному предмету проводится одновременно для всех классов в параллели. День для этого школа определяет сама. Но строго в рамках периода: с 14 сентября по 12 октября. Для 5-8-х классов проверочные работы — обязательные, а в 9-х классах ВПР проводятся в режиме апробации.

Конкретный день для проверки знаний школа определит сама. Но строго в рамках периода: с 14 сентября по 12 октября

— Начало каждого нового учебного года — эмоционально сложный, а для многих ребят даже стрессовый период. Тяжело приходить в классы после длинных летних каникул, снова адаптироваться к школе. А уж в этом году, после удаленки и самоизоляции, детям будет тяжело вдвойне. И главное сейчас, по мнению родителей, — запустить нормальный учебный процесс, войти в ритм, оценить психологическое и физическое состояние детей, эпидемиологическую обстановку, в которой будут работать школы, — считает директор по развитию Национальной родительской ассоциации Марианна Шевченко. — Ребята могут наделать ошибок, показать не совсем объективный результат. И если уж на то пошло, если есть необходимость измерить результат удаленного обучения (а то, что все учились очень по-разному и как умели, это правда), то это нужно делать не раньше октября. Когда все немного привыкнут к школе и успокоятся. А вообще, любой педагог и без всяких внешних проверок поймет уже через пару недель: где и насколько класс отстал и что нужно подтянуть.

Источник: https://rg.ru/2020/08/09/zachem-nuzhny-v-shkole-vserossijskie-proverochnye-raboty.html

Всероссийские проверочные работы пройдут в школах с 14 сентября по 12 октября. Об этом сообщается в письме Рособрнадзора

от 05.08.2020 № 13-404 «О проведении ВПР в 5-9 классах осенью 2020 года». Оно опубликовано на официальном сайте ведомства.

— Минпросвещения совместно с Рособрнадзором и органами исполнительной власти субъектов РФ необходимо организовать проверку знаний обучающихся и их дополнительное обучение по темам, по которым выявлен недостаточный уровень освоения, — говорится в письме. — Внесены изменения в график проведения мониторинга качества подготовки обучающихся в форме Всероссийских проверочных работ. Результаты мониторинга не будут учитываться при оценке деятельности органов государственной власти субъектов РФ.

Что важно? В письме также сообщается, что ВПР по программе предыдущего года обучения должны проводиться на 2-4 уроках по решению школ. День проведения работ школа определяет самостоятельно. Но — строго в рамках периода: с 14 сентября по 12 октября.

— Работа по учебному предмету проводится одновременно для всех классов в параллели, — подчеркивается в письме. — Согласно графику, Всероссийские проверочные работы необходимо провести в сентябре — октябре 2020 года в качестве входного мониторинга качества образования, результаты которого должны помочь образовательным организациям выявить имеющиеся пробелы в знаниях у обучающихся для корректировки программ по учебным предметам на 2020/2021 учебный год.

При этом школы должны будут соблюдать рекомендации Роспотребнадзора по организации работы в условиях сохранения рисков распространения СОVID-19.

Источник: https://rg.ru/2020/08/06/vpr-v-shkolah-projdut-s-14-sentiabria-po-12-oktiabria.html?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop

В конце июля во всех учреждениях Серафимовичского района, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с распоряжением администрации Серафимовичского муниципального района прошли проверки готовности к новому учебному году.

Комиссия, в состав которой вошли представители отдела по образованию, опеке и попечительству администрации Серафимовичского муниципального района, ин спекторы по пожарному надзору и Управления Росгвардии, в течение шести дней (с 24 по 29 августа) обследовала все образовательные учреждения района.

Ежегодно каждое учреждение проходит тщательную проверку. Специалисты проверяют документы, регулирующие об разовательную деятельность, сертификаты и различные законодательные акты. Обследуют прилегающие к зданиям территории на наличие ограждений, специально оборудо ванных площадок для мусоросборников, спортивных сооружений и площадок, их техническое состояние и доступность.

В рамках мероприятия специалисты проверили состояние помещений, качество проведенных ремонтов, чистоту и нормы освещенности в кабинетах, соответствие мебели и укомплектован ность в учебных классах. Особое внимание уделяли вопросу питания детей — наличие пищеблока, обеспеченность техническим оборудованием, столовой посудой, санитарное состояние в соответствие с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами.

Вопросы обеспечения пожарной и антитеррористической безопасности детей и работников педагогических коллективов всегда стоят на первом месте у руководства. В связи с этим проверялись наличие запасных выходов, оборудование путей эвакуации, установка автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения при пожаре, передача сигнала в пожарную часть, а также их техническое обслуживание, наличие первичных средств пожаротушения (огнетушителей, пожарных щитов, запаса воды).

Немало важным объектом проверки с тало н аличие и правильное размещение знаков, информирующих о запрете курения, указания направления выходов и прочих.

По каждому учреждению были составлены акты оценки готовности организации, отражающие результаты проведенных мероприятий.

По итогам проверки, все образовательные учреждения района готовы к приему детей. Замечания, выявленные в ходе проверки, в течение двух-трех дней были устра нены.

Татьяна КОЗАРИК.